№ 49 (2021)

Статті

• CREATIVITY PROBLEM IN SCIENTIFIC RESEARCH IN THE XIX–XX CENTURIES

  Valentyna Afanasenko , Valentyna Stets

  9-21

  • PDF (English)

• ПСИХОПРОФІЛАКТИКА ЗАЛЕЖНОСТІ ПІДЛІТКІВ ВІД ІНТЕРНЕТУ

  Зоряна Борисенко

  22-34

  • PDF

• ПЕРЕЖИВАННЯ ФРУСТРАЦІЙНИХ СИТУАЦІЙ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ ТА ЇХ ТРАНСФОРМАЦІЯ В ЖИТТЄВИЙ ДОСВІД

  Марія Вовк

  35-50

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ САМОПРЕЗЕНТАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ У СТУДЕНТСЬКОМУ СЕРЕДОВИЩІ

  Ірина Гриник

  51-60

  • PDF

• СОЦІОКУЛЬТУРНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ВИМУШЕНИХ ПЕРЕСЕЛЕНЦІВ

  Віра Дуб

  61-71

  • PDF

• АСЕРТИВНІСТЬ ПСИХОЛОГА ЯК УМОВА ЕФЕКТИВНОГО МІЖОСОБИСТІСНОГО СПІЛКУВАННЯ

  Наталія Подоляк

  72-84

  • PDF

• ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДЕСТАБІЛІЗАЦІЇ ШЛЮБУ

  Олеся Ригель, Олександр Посацький

  85-96

  • PDF

• CULTURAL AND HISTORICAL DEVELOPMENT OF HUMAN CREATIVE IDEA

  Nadiya Skotna , Valentyna Afanasenko

  97-113

  • PDF (English)

• PSYCHOLOGICAL FEATURES OF THE DEVELOPMENT OF YOUNG PEOPLE՚S READYNESS FOR FATHERHOOD

  Roman Khavula

  114-133

  • PDF (English)

• ОСОБЛИВОСТІ ЗМІСТУ ОСОБИСТІСНОЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ В ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНОГО РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА

  Микола Ярошко, Петро Ярошко , Марія Гулич

  134-147

  • PDF